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Charles Buls > 1ère année primaire - Education plastique > Construire un pantin
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Construire un pantin

 
Référence(s) aux socles de compétences :
 

S'exprimer, observer, comparer et modéliser.

- Faire preuve de curiosité et de bon sens.

 
 
 
Objectif(s) opérationnel(s) :
  

Construire un pantin pour apprendre à comprendre son corps et prendre conscience des différents mouvements.

 
 
Prérequis :

Découper, colorier.

 
 
 
Matériel didactique :

Feuilles cartonnées représentant un clown, crayons de couleur, paire de ciseaux, attaches parisiennes.

 
 
 
Références scientifiques : 1.     

Le tableau noir, ville de Bruxelles.

 

Références didactiques :  

LES ENFANTS AIMENT LE BRICOLAGE CRÉATIF, Dany Bauman,

Anne Werey, Éditions S.A.E.P.

 

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La construction d'un pantin aidera les élèves à percevoir le rôle et la place des articulations dans notre corps, plus concrètement. Activité réalisée en première année du primaire, utilisable en 2e et 3e année.

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