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Charles Buls > 6eme année primaire - Mathématique > La compensation dans l'addition et la soustraction
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La compensation dans l'addition et la soustraction

Compétences transversales : Analyser et comprendre un message, résoudre, raisonner et argumenter, appliquer, généraliser, structurer et synthétiser.
Compétences disciplinaires :  Utiliser les propriétés des opérations pour remplacer un calcul par un autre plus simple, y compris en appliquant des démarches de compensation.
 
Objectifs opérationnels : Les enfants seront capables de :
- appliquer des méthodes de compensation (croisée et parallèle) pour remplacer un calcul par un autre plus simple.
Prérequis : addition et soustraction.
 
Matériel didactique :
Individuel : 6 petites fiches plastifiées, marqueur velléda.
Les fiches ne sont pas nécessaires, on peut dicter les opérations dans leur cahier de travail.
 
Références scientifiques :
Guide mathématique de base 1, Roegiers, De Boeck, 1989,
Réseau mathématique 5, Manuel de l’élève, Roegiers, De Boeck, 1990.
Réseau mathématique 5, Corrigé des manuels 5A-5B, Roegiers, De Boeck, 1990.
Références didactiques :
Réseau mathématique 5, Livre de l’enseignant, Roegiers, De Boeck, 1991.
Archi m’aide, Guide pédagogique B, Van In, 2003.
 

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Objectifs opérationnels : Les enfants seront capables de : - appliquer des méthodes de compensation (croisée et parallèle) pour remplacer un calcul par un autre plus simple.

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