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16 décembre 2017 19:44:05 1 visiteur connecté
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1.Techniques d'impression
Rubrique>2NPRI - Education plastique
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Les techniques d'impression. Linogravure, Typographie, Héliogravure, Sérigraphie, Flexographie, Pochoir...
Auteur de l'article : Admin le 09/09/2006 à 23h09

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2.Evolution des procédés d'impression
Rubrique>2NPRI - Education plastique
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Evolution des procédés d'impression. -30’000 . Les premières graphies. Art rupestre, décoration de poteries, etc... Signes traduisant un langage gestuel. (1) -3’100 . La première écriture est inventée par les Sumériens. L’écriture cunéiforme (du latin : cuneus, clou) (2) -3’000 . Les Egyptiens créent les hiéroglyphes dès la 1ère dynastie (3) -2’400 . Les Egyptiens utilisent le papyrus (4) -1’400 . Le premier véritable alphabet apparaît au Proche-Orient (5) -300 . L'alphabet latin de 19 lettres est constitué (6) ...
Auteur de l'article : Admin le 09/09/2006 à 23h09

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3.Rapport de stage de sensiblilisation maternelle du 24-28 janvier 2005
Rubrique>1NPRI - Stages
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Rapport de stage de sensiblilisation maternelle du 24-28 janvier 2005 à l'école maternelle de Hembeek. Projet d'établissement, organisation de la classe....
Auteur de l'article : Admin le 09/09/2006 à 11h09

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4.Rapport de stage de sensiblilisation du 22-26 novembre 2004
Rubrique>1NPRI - Stages
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Rapport de stage de sensiblilisation du 22-26 novembre 2004 à l'école des Pagodes. Stage d'observation. Projet d'établissement, organisation de la classe....
Auteur de l'article : Admin le 09/09/2006 à 10h09

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5.Introduction à la psychologie du développement
Rubrique>1NPRI - Psychologie développement
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1. Latéralisation 2. Latéralisation d’usage 3. Latéralisation fonctionnelle 4. Syncinésies 5. Coordination des mouvements 6. Se décentrer 7. Dyslexie 8. Dysgraphie 9. Dysorthographie ...
Auteur de l'article : Admin le 09/09/2006 à 00h09

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6.APPRENTISSAGE ET DEVELOPPEMENT
Rubrique>1NPRI - Psychologie développement
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LES STADES DU DEVELOPPEMENT Ce sont les étapes caractéristiques du développement. A l’inverse de l’apprentissage, le développement est constitué de phases incontournables. L’enfant ne peut faire à un certain âge des choses qu’il va faire naturellement plus tard. Il y a un développement des structures de l’intelligence. - Pour tout humain, ces stades ont un ordre qui est invariant - Ils sont intégratifs, c’est-à-dire que le stade antérieur est intégré dans le suivant. Il y a à la fois rupture et continuité - Chaque stade est modélisé par une structure. - Chaque stade achève le précédent et prépare le suivant. ...
Auteur de l'article : Admin le 09/09/2006 à 00h09

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7.Schéma de Jakobson
Rubrique>1NPRI - Psycho communication et de la relation
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Fonction conative, fonction poétique, fonction référentielle, fonction phatique, fonction métalinguistique....
Auteur de l'article : Admin le 09/09/2006 à 00h09

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8.Psychologie de la communication et de la relation
Rubrique>1NPRI - Psycho communication et de la relation
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Psychologie de la communication et de la relation 1. Introduction 2. Les différentes composantes de la communication 3. Les facteurs de réussite ou d’échec de la communication 4. La communication non verbale 5. Quelques théories de la communication ...
Auteur de l'article : Admin le 09/09/2006 à 00h09

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9.Les Sophistes
Rubrique>1NPRI - Philosophie et Morale
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Sophiste Les mots sophiste et sophistique ont trois sens fort différents, qu'il vaut mieux ne pas confondre. ...
Auteur de l'article : Admin le 09/09/2006 à 00h09

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10.Résumé philosophie
Rubrique>1NPRI - Philosophie et Morale
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Philosophie • Origine : 6e siècle av. J.-C dans les cités ioniennes. ( Mer Egée ) • Passage du mythe à la rationalité, des dieux aux causes naturelles • Premiers philosophes - Thalès, Anaximandre - Raison : faculté de juger sans passer par les mythes. - Abandonne le mythe - Sophistes manient le logos ( discours ou raison ) Conclusion : la philosophie antique s’est dégagée des Mythes pour laisser place à la raison ...
Auteur de l'article : Admin le 09/09/2006 à 00h09

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